Carmen Casielles Gimeno
Alumna de la Universidad de Valencia
correo: Carmencasielles9@gmail.com

Actividad 3. El museo sostenible

En esta actividad proponemos que cada uno de vosotros, a partir de plástico que se genera en vuestros hogares, hagáis una selección del plástico que creáis conveniente y con él realicéis una escultura o una figura que represente el estado actual del ecosistema mariano. Podéis utilizar también otros materiales reciclables para su creación y podéis decorarlo como mas os guste. También podéis realizar un cuadro pintando una imagen representativa y añadiendo plásticos pegados en el cuadro pintado, como por ejemplo tapones de botella, redes que se utilizan para los pack de las latas de plástico, bolsas de plástico, guantes, mascarillas, etc. Una vez realizado, ya sea un lienzo o una estatua, os proponemos que le pongáis un nombre, le hagáis una foto y se la paséis a vuestros tutores para que ellos puedan hacérsela llegar a la dirección del centro para que de este manera vuestro trabajo pueda reflejarse en la pagina web del centro. De esta manera, haremos que nuestro trabajo de concienciación llegue a todos los alumnos del centro y podamos conseguir nuestro objetivo: hacer de nuestro planeta un lugar más sostenible. Aquí os dejamos un ejemplo de esta actividad. ¡Ánimo y muchas gracias!

SAME

Para la sensibilización de la ciudadanía, la CME organiza una vez al año desde el año 2001 la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME), celebrada normalmente en el mes de abril, donde los más de 124 países se movilizan para hacer notorio en todo el mundo el objetivo de garantizar el derecho de la educación de calidad para todos. La SAME es un proyecto educativo innovador que trabaja conjuntamente con el alumnado, el profesorado y con diferentes instituciones educativas y sociales a través de actividades que promueven valores y contenidos respecto al derecho a la educación para todos y a la sostenibilidad. Los objetivos que se persiguen con este proyecto son:

• Fomentar la creatividad, la participación y la solidaridad, así como los valores de compromiso
• Promover la responsabilidad social
• Manejar las TICs mediante las redes sociales como herramienta para la difusión del proyecto SAME
• Cooperar en la formación integral del profesorado
• Contribuir en las labores de las ONG, centros educativos y asociaciones para fomentar la responsabilidad sociaL.
• Trabajar las metodologías que aporta la CME y la SAME

Así bien, el principal objetivo de la SAME es la defensa a nivel mundial de la educación para todos sin embargo, este proyecto también está enfocado en el cumplimiento de lo que la meta 4.7 pretende, que es unir la educación con otros ODS cuyas finalidades son sociales, éticas y humanísticas, como son el trabajo y la concienciación de la igualdad de género, los derechos humanos, el fomento de una cultura de paz y no violencia, la diversidad cultural y el desarrollo sostenible. Por ello, en 2019, la SAME arrancó por todo el mundo con el lema “defendemos la educación sostenemos el mundo”, donde los más de 124 países luchan por formar una ciudadanía responsable con el medio ambiente para tratar de conseguir una transformación social sostenible, ya que la educación es la única herramienta que puede transformar las sociedades y salvar el Planeta. En España, se movilizaron actos en más de treinta ciudades donde participaron activistas, docentes y estudiantes y formaron actividades del tipo Scrabbles de la sostenibilidad por zonas y centros educativos de todo el país, obteniendo unos resultados increíbles. Por todo ello, os animo a que vosotros también seáis participes este año de este proyecto educativo tan innovador como es la SAME, aunque este año de manera diferente por la situación del Covid 19.

https://cme-espana.org/blog/same2019-defendemos-la-educacion-sostenemoselmundo/

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

En 2015, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible en una reunión con los líderes mundiales de los estados miembro donde se apadrinaron un conjunto de diecisiete objetivos universales llamados Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), para tratar de asegurar la paz y promover la prosperidad en el mundo para de esta manera, mejorar la vida de todos en un plazo de quince años. Estos diecisiete objetivos se han establecido como compromiso de los países miembros para no dejar a ningún país atrás, por lo que las metas incluyen: acabar con la pobreza, erradicar el hambre, VIH y salud, educación de calidad para todos, igualdad de género, acceso a saneamiento y agua limpia, acceso a energía limpia, trabajo digno, mejora de la industria, innovación e infraestructuras, erradicar las desigualdades, manejo de sociedades más sostenibles, producción y consumo responsable, proteger el medio ambiente, gobernanza de los océanos, protección de los ecosistemas, garantizar instituciones sólidas, como la paz y la justicia y lograr alianzas.

https://www.fuhem.es/2019/10/24/objetivos-de-desarrollo-sostenible-ods-una-revision-critica/

SAME 2020

Para este año 2020, la SAME está orientada hacia el trabajo y la concienciación del ODS 14, vida submarina donde se pretende que la ciudadanía se adentre en el ecosistema marino para ser conscientes de la repercusión que tiene la desprotección del mismo para de esta manera, alcanzar una educación hacia la protección de los océanos. Dada la situación actual por la que el mundo está pasando, la pandemia del Covid-19, este año la SAME no puede celebrarse como siempre se ha celebrado desde hace diecisiete años pero desde la CME, invitan a que se aproveche esta situación para reflexionar bajo el lema de “cuál es la mejor elección” donde se propone que a través de las redes sociales, la ciudadanía de visibilidad a esta campaña compartiendo la mejor elección respecto al derecho a la educación para que de esta manera, se siga haciendo ruido por la causa. Por ello, os invito a visitar las actividades que junto con el centro Faitanar hemos propuesto en este blog, concretamente en el apartado de actividades, para que participéis poniendo vuestro granito de arena en este proyecto educativo. ¡Adelante!

https://www.cartv.es/aragonsostenible/canal-ods/14-vida-submarina

SAME EN TIEMPOS DE COVID 19

Este año, debido a la pandemia mundial del COVID 19, la SAME se ha adaptado para seguir trabajando por garantizar el derecho a la educación, movilizándose para llamar la atención de la comunidad educativa, de los medios de comunicación, de la sociedad en general y especialmente, de los representantes políticos sobre la necesidad de hacer real y efectivo el derecho a una educación de calidad para todos y todas en el mundo, aunque esta vez de una manera diferente, esta vez a través de la red. Por ello, desde la CME se propone que la ciudadanía de visibilidad a través de las redes sociales a esta campaña compartiendo la mejor elección respecto al derecho a la educación para que de esta manera, se siga haciendo ruido por la causa. Por ello, desde el centro Faitanar vamos a proponer una serie de actividades sencillas para que todos podamos aportar nuestro granito de arena hacia un mundo más justo y sostenible.

https://www.madrecoraje.org/semana-de-accion-mundial-por-la-educacion-same-2020/

Campaña Mundial por la Educación (CME)

La Campaña Mundial por la Educación (CME) es una coalición internacional nacida en el año 2000 conformada por diversas ONGs, como la organización Ayuda en Acción, Educo, Entreculturas y Plan Internacional, centros escolares, sindicatos educativos y movimientos sociales que trabajan para garantizar que los pactos internacionales refrendados por las élites gubernamentales aseguren a todas las personas del mundo el acceso a una educación digna de calidad. La CME surgió con el objetivo de llamar la atención de toda la ciudadanía para sensibilizar a la población en general y a las élites políticas en particular, sobre la necesidad de garantizar una educación de calidad para todo el mundo. Actualmente, la CME está representada en más de 124 países del mundo que trabajan para el derecho a la educación de todos los países no se vea vulnerado.